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2000年以来OECD与中国教育政策合作的进展
2000年以来OECD与中国教育政策合作的进展
来源 :2004年高等教育发展与财政政策国际研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:riyueshen1969
【摘 要】
:
本文对2000年以来OECD与中国教育政策合作的进展情况进行了介绍。文章认为,中国高等教育的发展是很快的,中国毛入学率已提前达到了15%。至于毕业生的就业问题,主要是由某些学科、
【作 者】
:
Alan Wagner
【机 构】
:
美国纽约州立大学
【出 处】
:
2004年高等教育发展与财政政策国际研讨会
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
中国
信息服务系统
毕业生
劳动力市场
需求信息
毛入学率
就业问题
教育政策
供求关系
高等教育
流动性
不平衡
学生
学科
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本文对2000年以来OECD与中国教育政策合作的进展情况进行了介绍。文章认为,中国高等教育的发展是很快的,中国毛入学率已提前达到了15%。至于毕业生的就业问题,主要是由某些学科、区域方面的毕业生供求关系不平衡造成的。需要完善信息服务系统,包括劳动力市场的需求信息、学生的流动性信息等。
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