【摘 要】
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新课标改革背景下,如何改进初中语文的课堂教学?成为课改成功与否的关键因素.本文从课堂内容,教学模式,课堂提问和表演方式等方面提出了探讨.在初中语文课堂教学中，要让学生在阅读、提问、讨论等主体学习活动及实践过程中，获得知识，掌握方法，锻炼能力，体验情感，确立价值观，以及逐渐养成自主、合作、探究的学习习惯。课堂教学要真正体现学生主体及以人为本的思想。就要不断从以上诸多方面加以改进。
【机 构】
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大名县埝头中学 河北大名056900
【出 处】
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中国教育学会基础教育评价专业委员会2016年专题研讨会
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新课标改革背景下,如何改进初中语文的课堂教学?成为课改成功与否的关键因素.本文从课堂内容,教学模式,课堂提问和表演方式等方面提出了探讨.在初中语文课堂教学中，要让学生在阅读、提问、讨论等主体学习活动及实践过程中，获得知识，掌握方法，锻炼能力，体验情感，确立价值观，以及逐渐养成自主、合作、探究的学习习惯。课堂教学要真正体现学生主体及以人为本的思想。就要不断从以上诸多方面加以改进。
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