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通过中职护理专业药物学课程教学中融人学生核心素养培养策略和方法的实践，不仅提高了药物学课程的教学效果，提高学生学习兴趣，而且对学生自主学习能力、职业沟通技巧、实践创新意识等方面的培养起到了良好的引导和推动作用，有助力中职护理专业学生的职业成长和专业发展。
中职护理专业药物学教学中学生核心素养培养的实践
【摘 要】
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通过中职护理专业药物学课程教学中融人学生核心素养培养策略和方法的实践，不仅提高了药物学课程的教学效果，提高学生学习兴趣，而且对学生自主学习能力、职业沟通技巧、实践创新意识等方面的培养起到了良好的引导和推动作用，有助力中职护理专业学生的职业成长和专业发展。
【机 构】
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海宁卫生学校
【出 处】
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中国职业技术教育学会,全国高等卫生职业技术教育协作会
【发表日期】
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2017年8期
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