近年来，我国设计艺术教育发展迅速，有近千所高校开办设计艺术教育，在近二年高校的学生设计作品中，确有一些创意新颖、表达精湛的优秀之作，但也不难看出学生对传统文化储备的不足，欣喜之余忽感一种忧虑。这反映出我们的设计教育在传统文化上日益缺失，教学过多注重现代感及设计技巧的传授与表达，脱离具有文化本质的设计教学体系，更缺少对传统文化、地域文化的深刻学习与研究，文化教育的观念尚存一定的模糊性。本文从设计文化及文化价值的角度，阐述文化积淀乃设计之基础，文化是人类设计造物所必须。在全球经济一体化的进程中，设计需要文化的有力支撑，才能创造具有民族品牌和自主知识产权的设计作品。如何运用教学优势，让学生吸收更多传统的文化营养与精髓，在设计中彰显地域文化、民族文化，提升设计艺术的文化价值，以适应全球经济不断发展的文化需求。因此，传统文化教育在设计艺术教学中具有很重要的作用。