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新时期背景下,英语教学需要重视实践,在实践中提升学生的知识使用能力和理解,带给学生良好学习体验。语言能力的学习,离不开模仿的过程。但环境使然,导致多数学生平时接触不到英语使用环境。为了让学生能够处于真实的环境中学习语言知识,教师需要巧用情景教学,培养学生的语感能力,提高学生的听说读写素质。初中英语必须改变教学模式和思路,创新教学形式,为学生提供和谐、温馨学习环境,让学生能够在愉快、轻松的学习条件中掌握有效的学习技巧,适应新时期的教学环境。