深化研究生教育改革背景下的研究生"三助"功能与实现途径研究--以哈尔滨工业大学为例

来源 :第八届全国工科研究生教育工作研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户：rhetthusida

【摘要】

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　　2013年起，国家提出要全面深化研究生教育改革，各高校纷纷探索深化研究生教育改革的有效途径，研究生"三助"工作需要紧跟形势。对研究生"三助"的自我实现、培养、资助及引领4

【作者】

：

王宏闫薇吴婷谭玉磊

【机构】

：

哈尔滨工业大学研究生院 150001

【出处】

：

第八届全国工科研究生教育工作研讨会

【发表日期】

：

2015年期

【关键词】

：

研究生教育改革背景功能实现途径哈尔滨工业教育改革自我实现

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　　2013年起，国家提出要全面深化研究生教育改革，各高校纷纷探索深化研究生教育改革的有效途径，研究生"三助"工作需要紧跟形势。对研究生"三助"的自我实现、培养、资助及引领4个功能进行探讨，在此基础上，对研究生"三助"的实现原则进行研究，并提出了研究生"三助"的有效实现途径，为推进研究生"三助"工作提供参考依据。

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