网络化历史教/学的实践与研究

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  随着新课程改革如火如荼的开展,我在初中历史教学中不断的思考、实践、研究、再实践,在网络多媒体环境下悉心探究历史教与学,觉得在新技术上、在思想上只有加大研究,才能更好地激发学生的学习兴趣,更好地的推动初中历史教育的发展。
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