糖尿病高危足患者健康教育临床护理实践指南的的整合研究

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目的对国内外糖尿病高危足患者健康教育的相关指南进行整合,形成本土化的最佳证据。方法通过计算机检索JBI循证卫生保健国际合作中心图书馆、Cochrane Library、BMJ最佳临床实践、UpToData,加拿大安大略注册护士协会、美国指南网(NGC)、PubMed、中国知网、医脉通指南网、中国生物医学文献数据库等数据库中的所有证据,包括指南、证据总结、最佳实践信息册。采用专家现场论证对推荐意见进行整合及评审,修订形成正式版指南。结果本研究共纳入指南9篇,整合形成的指南内容包括组建多学科团队、足部评估、危险因素评估工具、健康教育流程、健康教育内容5个主题,37条推荐意见。结论本次指南整合形成了糖尿病高危足患者足部护理健康教育领域高质量的循证资源,为临床护理人员进行循证实践提供参考和依据。
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