初中物理教学中问题情境创设与案例分析

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近些年来,教育理念的不断发展,令教学活动更加的丰富,初中阶段对于教学者和接受教育的人来说是非常重要的一个阶段,因此应该被受到重视,所以重视初中物理教学的教学效率和教学效果,能够有效的提高初中物理教学的质量,通过在物理课堂上设置情景来培养学生们的能力和水平,能够让学生对物理学科产生积极的兴趣,从而促进物理教学的不断发展。
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