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新生辅导是学生迈入大学后接受的重要一课,是高等教育教学中不可缺少的重要内容,是高校思想政治教育的基础性工作。这项工作做得好不好,教育内容和形式是否有效,直接关系到新生能否尽快适应大学生活和规划未来的发展,关系到高校思想政治教育工作能否取得实效。本文以我院聘请博士教师担任新生辅导员为例,研究这套工作模式在学生辅导工作中发挥的作用。