论文部分内容阅读
中原油田钻井技术信息管理系统
【机 构】
：
西安石油学院
【出 处】
：
第四届全国管理信息系统学术会议
【发表日期】
：
1989年期
其他文献
该文首先指出，遵循传统的软件生命期观点开发管理信息系统（ＭＩＳ）已不能适应当前用户的要求。分析了开发ＭＩＳ对工具软件的需求情况。原型法注重用户和开发者的早期合作，强调缩短开发周期，增
摘要：我们知道，词汇是初中英语学习中学生学习掌握语言的关键。但初中英语词汇量很大，需要学生开展大量的背诵与记忆。因此，教师要根据初中英语词汇教学现状来采用有效的策略帮助学生充分地掌握词汇，以适应今后的学习需要。本文围绕如何在初中英语教学中优化词汇教学策略进行阐述，旨在帮助学生掌握更多的词汇。 关键词：初中英语;词汇;直观;语境;记忆;教学 众所周知，单词学习是英语学习的根本之处，亦是关键之所在
摘要：词汇课堂对中学生来说不仅枯燥无味，而且效果甚微。随着现代信息技术的发展，它为词汇教学提供了一种有效的教学模式。本文主要探索了视频，音频，课件，动画等现代信息技术与英语词汇的整合教学，以期找出现代信息技术在英语词汇高效课堂的重要意义，从而帮助学生提高词汇学习能力。 关键词：英语词汇教学;现代信息技术;高效 一、 引言 英语语言学家威尔金斯在《语言教学中的语言学》一书中说过，没有语法，表
摘要：我们需要人为设置特定的英语情景，引导学生在情景中进行互动。经过一段时间的观察实践，我发现小学生都很喜欢扮演角色，通过模拟情景中的角色，他们可以把自己的想法、感受互相倾诉表达，从中获得心理上的满足。 关键词：互动;情境;肢体;活动 随着我国国际化程度越来越高和课程改革的不断深入，英语在我们的社会和生活中的使用率越来越高，人们对英语越来越重视，因此，在小学阶段普及英语逐渐成为一种趋势，小学英
摘要：焦虑作为语言学习中的一个重要情感变量，它与负面情绪有关，比如不安、沮丧、自我怀疑、恐惧和紧张，儿童的学习效果在很大程度上受其情感变量尤其是焦虑的影响。本研究旨在探讨小学生的英语焦虑问题，从而促进小学英语更好地开展。 关键词：语言焦虑;英语水平;影响 焦虑作为语言学习中的一个重要情感变量，近年来越来越受到人们的关注和兴趣。焦虑很可能是最普遍阻碍学习过程的情感因素。它与负面情绪有关，比如不安
摘要：高中英语是一门艺术性比较强的学科，在开展英语教学的过程中，教师必须要设定好教学目标，尽可能地培养并提升学生的英语阅读能力。现阶段，我国高中学生的英语阅读能力比较差，学生只有借助英语课本来培养自身的语感。这种阅读培养模式根本无法达到英语新课标的标准需求，在实际的高中英语校本课程教学课堂上，英语报刊阅读的应用益处十分的显著。应当分析出英語报刊阅读在高中英语校本课程教学中应用的优势，制定出一套较为
摘要：随着改革开放的不断加深，中国逐步走向世界，学习英语成为当前孩子不可或缺的活动。本文结合自身教学经验，从教学主体、学习兴趣、学习规律等方面，探讨了少数民族地区初中英语的教学方法，以期为少数民族地区英语教学提供借鉴。 关键词：少数民族;初中英语;学习兴趣;发展规律 随着改革开放的不断加深，中国逐步走向世界，学习英语成为当前孩子不可或缺的活动。近几十年来，英语作为中考和高考的主要学科之一，并且