切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
会议论文
慧鱼创意组合模型在机械课程教学中的应用
慧鱼创意组合模型在机械课程教学中的应用
来源 :第十四届全国机械设计教学研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gby603
【摘 要】
:
在机械课程教学过程中,有很多原理性的内容较为抽象,如果没有直观的实物或模型演示,会导致学员理解困难,影响教学效果。利用慧鱼创意组合模型搭建所需要的模型,集趣味与教学于
【作 者】
:
贾万清
崔玉莲
李赞
【机 构】
:
装甲兵工程学院 北京100072
【出 处】
:
第十四届全国机械设计教学研讨会
【发表日期】
:
2014年期
【关键词】
:
慧鱼
创意组合模型
机械课程
课程教学
影响教学效果
培养与提升
学员
推动作用
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在机械课程教学过程中,有很多原理性的内容较为抽象,如果没有直观的实物或模型演示,会导致学员理解困难,影响教学效果。利用慧鱼创意组合模型搭建所需要的模型,集趣味与教学于一体,实为教学实践的好帮手。同时,对学员能力素质培养与提升也起到了巨大的推动作用。
其他文献
提高工程力学课程教学质量的方法研究
由于工程力学课程理论概念抽象,理论性较强,学生学习本课程比较枯燥,针对这一情况提出通过激发学生学习兴趣、构建和谐的教学环境及与工程实际相结合等教学手段来提高课程教
会议
高等院校
工程力学课
教学模式
教学质量
MicroRNA Let-7与Kras3'UTR互补区中SNP与非小细胞肺癌易感性关系的研究
肺癌是世界上死亡率较高的癌症,Let-7与肺癌基因3UTR结合抑制肺癌基因的表达。本文研究目的探讨SNP(位于Let-7与肺癌基因3UTR互补区中的或者位于Pre—Let-7序列中的)是否影响Let
学位
非小细胞肺癌
Let-7
Kras3
单核苷酸多态性
易感性
对高校教学团队建设的思考
通过组建教学团队这一途径提高高校教育质量,势在必行。阐明了加强教学团队建设的意义,分析了高校教学组建现状,并提出了组建教学团队的策略。
会议
高校教育质量
教学团队建设
组建
势在必行
高校教学
途径
分析
策略
新时期高校课堂授课艺术与教学技法的探索与实践
本文针对高等学校课堂授课环节艺术性与各种教学技法开展研究与实践,从备课到驾驭课堂,突出强调授课不仅传授知识,还要注重授课的演讲艺术特性;其中活跃的课堂气氛是教学关键
会议
高等院校
授课艺术
教学技法
课堂气氛
双向水流进出水口水力特性研究
在水利水电工程中,进水口的水力特性是衡量其体型是否合理的重要指指标,本文结合物理模型实验对抽水蓄能电站水库型与河道型两种不同类型水库的进出水口水力问题进行了研究,
学位
流速分布
水头损失
库区流场
吸气旋涡
临界淹没深度
模型试验
"卓越工程师教育培养计划"下微机原理教学策略研究
结合卓越工程师的内涵,从教材建设、课堂理论教学、实践环节、教学评价等方面提出卓越工程师教育培养计划下微机原理的教学,探索了应用型高校卓越工程师教育培养模式,以充分
会议
工程师教育
培养计划
微机原理
原理教学
课堂理论教学
教育人才培养
教育培养模式
质量的意义
蜗牛肝脏β-甘露聚糖酶的分离提取及其cDNA部分区域扩增
挑选健康体大蜗牛,用pH值为7.0的0.02M Na2HPO4—NaH2PO4缓冲液1:4破碎蜗牛肝脏组织,提取粗β甘露聚糖酶,经两次硫酸铵分级分离和两次聚丙烯酰胺凝胶制备电泳纯化,直接与间接ELISA
学位
蜗牛肝脏
分离提取
β-甘露聚糖酶
电泳纯化
基因序列
区域水资源承载能力与可持续发展研究
目前,关于水资源承载能力的研究,还处于探索阶段,无论是定性还是定量研究,都没有形成统一、公认的定义、理论基础和研究方法。本文针对水资源承载能力计算模型及其应用开展了研究
学位
水资源承载能力
指标体系
可持续发展
MapX
不同倍性鲫鲂及其原始父母本血液及血细胞比较研究
本试验利用活细胞观察、组织涂片、光学显微镜、电子显微镜、聚丙烯酰胺凝胶电泳以及半定量PCR对不同倍性鲫鲂及其原始父母本血液组织进行了比较研究。主要研究结果如下:1.不
学位
多倍体
红细胞
形态变异
造血器官
蛋白电泳
cdc2基因
在机械设计教学中培养学生工程意识
“机械设计”是机械类专业的一门重要的专业技术基础课,是培养机械工程高级人才的重要入门课程,是对以机械学为主干学科的各专业学生提供机械设计的基本知识、基本理论和基本方
会议
高等院校
机械设计课
教学模式
学生工程意识
与本文相关的学术论文