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词汇在高中英语教学中是很小的基本单位,是学生进行阅读和写作的基本前提,是学生读写说与交流的基本基础元素。在英语课程改革中提到,要继续加大对高中生英语词汇掌握的数量,继续从学生的词汇积累入手,让高中生在将来的英语运用中更加游刃有余。
高中英语课堂中优化词汇教学的方法探究
【摘 要】
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词汇在高中英语教学中是很小的基本单位,是学生进行阅读和写作的基本前提,是学生读写说与交流的基本基础元素。在英语课程改革中提到,要继续加大对高中生英语词汇掌握的数量,继续从学生的词汇积累入手,让高中生在将来的英语运用中更加游刃有余。
【机 构】
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重庆市渝北中学校
【出 处】
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教育教学与管理重庆论坛论文集
【发表日期】
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2022年01期
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