学贵有疑、学须有疑、不疑则不进、大疑则大进、小疑则小进,因此高中英语教学中激发学生质疑的兴趣、培养学生质疑能力,是十分重要......

摘 要： 学习是一个不断质疑和生成的过程，学生只有在质疑和生成的过程中才能真正进步。因此，创建高效课堂必须进行科学预设，促进课堂精......

在英语教学上,构建气氛良好的英语课堂质疑平台,就能构建和谐的英语课堂气氛,才可保证英语教学的顺利进行,完成教学目标和任务,推......

文章从营造质疑的氛围,启发学生思考;把握质疑的时机,加深学生认识;传授质疑的方法,提高学生学习效率;提供质疑的平台,促进学生自......

ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......