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摘 要：在课堂教学中设置悬念能使学生的注意力集中，激发起学生求知识的欲望。笔者就教学实践中如何设置“悬念”作了论述。 关键......
【提要】古希腊哲学家亚里士多德提出“思维自惊奇和疑问开始”。为此教师应依据教材内容，抓住儿童好奇心强的心理特点，精心设疑，制造......
