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学习求助相关内容是学习行为与学习策略的重点研究领域,在以往研究中,对学习中的求助研究主要关注的是学生群体。近年来,随着在职......
认识论信念是个体对知识本质及获得知识过程所持有的信念,对学习者的学习过程及学习结果会产生重要影响.认识论信念具有结构性、一......
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