生命品性相关论文
礼仪对幼儿的终身发展有着不可或缺的作用。幼儿园礼仪教育要从"教而为人"的观点出发,使蕴含在礼仪深处的价值标准、义理规范、......
人是实践的生命价值存在,教育实践是实践的一种具体方式.教育实践是教育主体的生命实践活动,是教育主体的生命存在方式和生命成长......
教育是培养人的事业,人的生命是教育的起点。生物教学中培育"生命品性"的实践研究,解读了生物教育的"生命品性",构建起生物教育培......
生命的本质原是"虚无的、徒劳的、永恒生成-毁灭的无意识",是无意义的"黑暗苦海";教育(涵括科学、文艺、哲学、史学、宗教等因素),......
当今的教育虽取得了很大成就,但由于受功利倾向和科学主义的“熏染”,已渐渐偏离了其发展的轨道,取而代之的抑或是纯粹知识的灌输,......
教育与道德是相互关联的,作为一种使人向善的教育活动,本身就具有天然的道德品性,道德性是教育的一种固有属性。生命的自由发展是......
