注意集中困难相关论文
用SDQ(家长版)对上海10所小学二至四年级学生进行测查,以探求被试的ADHD症状表现,锁定ADHD高风险儿童。结果:(1)男生ADHD得分偏高(......
学习障对(LearningDisabilitiesLD).由于中枢神经系统机能不全[1],在获得听.说、读、写、推论、计算能力及其使用方面表现为显著困难,在......
学习障碍及注意缺陷多动障碍的临床特征及治疗教育效果评价日本福井小儿治疗教育中心小儿科平谷美智夫1.前言“经验不足”这句话常闻......
许多家长、教师常把好动的孩子误认为患了多动症,有的父母因而忧心忡忡。为了使孩子安静、听话,还随意给他们服药,这不利于孩子的......
在与传染性非典型肺炎抗争的日子里,人们不但要面对疾病本身,还要面对因对疾病的众多未知而产生的疑虑。广大医务工作者,因为他们......
一、什么是儿童多动综合症? 儿童多动综合症是以与年龄不相称的注意集中困难、行为冲动和活动过度等为特点,在临床上常同时出现,......
一、多动症儿童的辨别多动症儿童的临床表现各种各样,由于病因、年龄、性别、个性、病型、环境及教育等各种因素的影响而轻重不一......
儿童多动症是一种常见的儿童行为异常综合症,是智力正常或基本正常的儿童,具有与年龄不相符的注意集中困难、行为冲动性和活动过度......
本文采用艾森克个性问卷(幼年)对近一年来在我院小儿神经专题门诊中随访的36例儿童多动综合征患儿作了性格类型分析,旨在了解他们......
注意缺陷多动障碍 (attentiondeficitandhyperactivitydisor der,ADHD) ,又称儿童多动症、注意缺陷障碍 (ADD)、轻微脑损伤综合征 ......
20世纪60年代,医学界一直认为注意缺陷多动障碍(ADHD)是只见于儿童期的行为障碍疾病。但积累性资料表明,儿童期的ADHD可持续至成年......
儿童期注意缺陷多动障碍(ADHD)合并其他方面行为问题的较多见。在发育和认知方面,可合并发育性语言障碍、发育性协调运动障碍以及......
“上课时坐久了,好像身子和椅子牯在一块儿,非得站起来不可,至少要扭动扭动才好。”“能够动一下手指也是好的,不动就觉得浑身难受......
一,活动过多是多动症的主要特征。 1.这种儿童在母孕期就表现胎动多,出生后好哭,不安宁,在大人怀抱中多扭动。喂食困难,难以入睡,......