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江苏省高考试题相关论文
如何培养学生的史料阅读能力——以近三年江苏省高考试题为切入点
本文指出,要站在宏观看微观:帮助学生整理教材,构建从整本书到阶段特征再到每课的框架;培养学生掌握历史研究的最基本原则:即"史论......
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