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复习教学过程中历史价值观培育的探索与思考——以“辛亥革命”为例
<正>历史价值观是学生高中历史学习过程需要养成的学科素养,也是历史教育教学的终极目的。《普通高中历史课程标准(征求意见稿)》......
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