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恰当的教学开放程度是教学当中的理想状态,它有助于学生主体地位的实现.本文认为,教学开放的基本要素主要有教学目标的开放、教学......
如何确立学生的主体地位问题，是教育改革特别是实施素质教育以来人们所关注和研究的问题。本文主要围绕"教材"向“学材”的转换、能......
[摘要]课堂教学过程实质上就是教师指导学生“学会学习”、开发智力潜能，发展学习能力的过程。在这个过程中，要明确教学目标，优化教学......
培养学生的创新精神是时代的要求，也是学校教育的最终目标，要培养学生的创新精神，首先是课堂教学的各个环节的设计，其次是在教学营造宽......
教育的发展取决于教师队伍的专业化素质.目前农村学校部分教师教育观念、教学技能滞后,知识结构、能力结构难以适应新时期教育教学......
教学开放是提高学生学习积极性,培养学生自主性学习能力和创新精神的有效方法。语文教学要开放教学内容、开放教学模式、开放教学......
本文引源于中学作文教学理论研究相关成果和语文教学的改革与实践,由开放式教学模式入手,对我国中学作文教学的现状,作文教学开放......
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