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授课要素相关论文

我眼中”有效课堂”的核心要素

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授课要素概览

世界上没有一种现成的讲课方法是“最好”的，即使是大师级的人物，也各不相同。孔子与老子，前者广招学生，“弟子三千，贤才七十二”；后者学......

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教学授课要素课件制作

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