感性身体相关论文
《存在与时间》中"身体"的意义至少在三个不同的维度上呈现:(一)近代认识论范式下作为现成存在的感性身体,这是海德格尔所批判的。......
当前,学生"高分低能"、运动技能单一的本质在于"我不在场"的教育难以实现其价值需求。它忽视了学生感性身体的存在和理性思维的情......