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基于儿童具身认知视野下体育健身操的创生设计,运用具身认知理论指导体育健身操教学,实现体育教学内容、情境回归“生活世界”,突......
摘 要: 思想品德课堂的教学情境是多方面的,在思想品德课堂上,利用情境引入,主要是通过设疑创设问题情境,旨在激发学生的思维欲望......
孩子们能够最直接接触的、最熟悉的情境是他们每天的生活,所以情境教学对于低段孩子来说是非常有效的。在教学中多创设一些生活的......
