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幼小衔接衔接方面相关论文
拉萨市幼小数学衔接现状及对策研究——以达孜区为例
学前教育与小学教育是有差异的两个教育阶段,从幼儿园向小学的“过渡”,农牧区儿童所面对的生活学习环境、学习模式和学习内容、行......
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幼小衔接衔接方面
幼小数学衔接
幼儿园教师
幼儿数学
学前教育
西藏农牧区
幼儿教师
小学教育
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