对当关系相关论文
<正> 一、关于概念外延间的关系。在我国现行的一些逻辑教材中,有“真包含于关系”一说,我认为这个立论不能成立,而且有违于逻辑常......
不少人把电子邮件“E—mail”译为“伊妹儿”,但我认为更准确的译法应该是“易媒尔”。 民族的接触引起了语言的接触,语言的接触......
王敬骝的《傣语声调考》原来刊出于一个内部刊物,见到的人不多,我们把它重新刊出,是由于此文是继奥德里古尔以后,探讨东亚语言声调......
一九九四年下半年全国高等教育自学考试普通逻辑试题一、填空题，每小题１分，共８分１·在＂＂中，逻辑变项是＿。２．根据＂概念所反映的对象是否具有某属......
推理是由此推彼、由已知推未知的一种富有创造性的思维活动。直接推理是人们在生活与工作中经常运用的一种最简单的推理。从逻辑......
一、关于虚假概念问题 关于虚假概念问题,逻辑学界的争论主要集中在两点上:(一)虚假概念是不是概念。(2)虚假概念有无内涵和外延......
无论是传统逻辑还是现代逻辑，其中的对当关系推理都处于基础地位。然而这两个逻辑体系对自然语言直言命题的形式化方式不同，对当方阵......
古典对当方阵可回溯到亚里士多德逻辑,并且自此后就一直被广泛地讨论,特别是在中世纪和现代.它刻画了所有、没有、并非所有和某些......
<正> 《普通逻辑》是原教育部组织北京师范大学等十一所高等院校编写,供我国高等学校文科使用的一本逻辑学教材,也是公认为质量较......
读了《社会科学战线》一九八三年第四期吴牟人同志的《数理逻辑与形式逻辑是同一门学科的不同发展阶段》一文(以下简称“吴文”),......
<正> 对当推理是依据对当关系所进行的推理。所谓对当关系是指判断之间的真假制约关系,即由一个判断的真或假,决定着另一判断的真......
目前,人们对对当关系的研究,主要在相同素材性质命题的对当关系、模态命题的对当关系、规范命题的对当关系以及复合命题的对当关系......
一、致乱之由有这样一组判断:我班多数同学是懂西班牙语的。我班少数同学不是懂西班牙语的。要求指出它们之间的真假关系。一部屡......
<正> 讲授判断论部分遇到的难点是“性质判断的逻辑特性”。在教学实践中,教者感到难于讲清,学生感到不易理解。为了解决这个难题,......
一、两点解释研究性质判断这种思维形式,应该从四个层次了解它的实际情况。四个层次按顺序排列是这样的: 总体形式→基本形式→具......
<正> 本文利用布尔矩阵表示有限集合上的二元关系,并进一步用矩阵刻划关系的性质及关系的关系,这种考虑是受的启发。做为所得结果......
<正> 在普通逻辑的教学中,经常有学生问到这么一个问题:运用换质位法,经过戾换,结果从前提 SAP 推出了(?)P 的结论,其中P 在 SAP ......
本文指出,各种类型的性质判断AAAA间存在着多重矛盾意义及真值关系,其一般矛盾结构式应为:(,l,Э)(S,S)(e,e)(P,P)。现行的逻辑学......
传统逻辑直言命题对当关系的推理并不是在任何条件下都成立，而是有这样一个重要的预设：主项和谓项所反映的对象不是空类，都是客观存在......
期刊
<正> 通过分析近几年来的各科高考试卷,我们发现:随着考试命题的标准化,要求学生运用逻辑知识进行选择、判断的题型越来越多。由此......
语态是动词以一定的形式或手段表现语法意义的范畴之一。每种语言都有动词类别因而均有语态存在。句中限定动词在语态方面与主格名......
形式逻辑基本规律的内容和要求揭示了逻辑思维的基本特征,表明了形式逻辑的眼界,即通过思维形式的确定性来保证思维内容的确定性,......
【正】所谓直言模态命题是指以传统的直言命题A、E、I、O为基础,加上模态词“必然”(□)或“可能”(◇)之后所形成的下面八种命题......
在传统逻辑的学习中,对直言命题相关知识的讨论时,是否有必要对直言命题的主项进行非空预设的争议一直存在,而与之相关的对当关系......
【正】 胡附、文炼在《宾语的位置》中说:“动词后面也不全是宾语,只有物量词才有可能做动词的宾语,动量词只能是补语。”词类与句......
在表示4个命题之间6个对当关系的逻辑方阵的基础上，提出能表示5个命题之间10个对当关系的逻辑矩形，进而提出能表示6个命题之间的15个......
本文在建立了藏缅语75种语言或方言的1000－5000常用词词汇语音数据库的基础上，设计了应用于语言分类学研究、语言亲疏关系比较的相关......
最近有同志提出:讲逻辑要合乎逻辑。这个提法真是好得很.其实,还可以扩而大之,即不仅从事逻辑教学工作(讲逻辑)的人要合乎逻辑,不......
传统逻辑中对对当关系的讨论是针对主项存在的命题而言的 ,对主项不存在的命题就认为不存在对当关系或不存在某些对当关系 ,而不加......
判断之间的反对关系、下反对关系、矛盾关系和差等关系分别与一定的复合判断有着完全相同的逻辑特性，因此，我们可以用复合判断及推理......
逻辑书在讲判断间对当关系时，往往使用一些“可以同真（假）”的说法。“可以同真（假）”不等于“必然同真（假）”。因此，“可以同真（假）”未必真......
一般逻辑教材在介绍直育判断时，通常把单称判断当作全称判断来处理，而对单称判断只用极少的笔墨一笔带过。在日常思维中我们常常会接......
<正> 判断是思维对其对象有所断定(肯定或否定)的形式。因此,断定就成为判断形式最基本的特征;形式逻辑称之为逻辑特征。不同的判......
【正】 复习过程中,在明确了主要问题之后,应抓住重点问题,联系司法实际,着重提高应用逻辑知识分析和解决实际问题的能力。第一章......
【正】 传统逻辑 A、E、I、O 四种性质判断的对当关系中,有一种可同真、可同假的关系。按照这种可同真、可同假的关系,由一个判断......
<正> 在性质判断的教学与研究中,关于性质判断 A、I 的谓项是否周延,逻辑学界至今未取得统一的意见。中外的各种逻辑著作对这一问......
