学讲教学相关论文
图表等表征具备非常鲜明的直观性和系统性,能够对生物知识进行高度概括和生动表达,因此在生物教学中得到了非常广泛的应用,有着其......
教师传道授业解惑过程中的“讲”需要学生的主动配合与积极反映,只有如此才可确保“讲”的效率与质量.换言之,学生“学”的实际表......
随着社会的不断发展以及教学改革的不断推进,在当前的高中教学中,教师们已经不再如同过去一般,过分注重学生的考试成绩,相反,当今......
【摘要】 教学传授者在传道授业的实践过程的“讲”,需要参与课堂的群体与之深入的积极配合和主动反应,其“讲”的成效,需要借助于参......
学讲教学方式,顾名思义,指的是在课堂上让学生将知识真正地学进去,将知识进行消化吸收,转变为自己的知识,再将知识以自己的想法进......