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高等教育教学数字化转型的核心要素分析——基于学校、专业与课程的视角
高等教育教学体系是一个复杂的动态系统,需要系统研究和推进数字化转型。该文从学校、专业和课程三个层面,分析了教学系统的数字化转......
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