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当前,初中英语的词汇教学当中,存在着诸如教学方法单一,学生的学习单词方式不够科学等问题.使词汇呈现出短时记忆较多,效果不够长......
本文立足于高中英语日常教学的真实情况,从“充分利用网络资源,丰富课堂教学内容”“创设真实学习语境,增加学生课堂体验”“加强......
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