培养什么样的人相关论文
习近平总书记指出,“培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人”是教育的首要问题。近年来,哈尔滨市育红小学(以下简称育红小学)坚......
观看纪录片《中国幼教之父--陈鹤琴》,对陈鹤琴先生的“活教育”,感触颇深。我们要培养什么样的人?“做人,做中国人,做现代中国人......
从考试作弊被发现后坠楼，到军训中晕倒，一直以来，青少年“玻璃心”、抗挫能力弱、身体素质差等问题为人诟病。在忧叹“这样的孩子能否......
今年是“十四五”规划开局之年,立德树人是党的事业兴旺发达的重要保障。教育是一个系统工程,追根究底是如何育人、培养什么样的人......
连云港财经分院在会计电算化专业人才培养方案制定过程中，首先调查就业领域，以明确“为谁培养人”，准确定位专业办学层次；其次根据人才......
大学是人才的摇篮,肩负着为国家和民族培养具有国际视野、创新精神和实践能力的高素质人才的历史重任.正确认识“立德”与“树人”......
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视高校思想政治工作并作出了一系列重要论述,系统阐述了高校培养什么样的人,如......
《习近平谈治国理政》(第二卷)关于立德树人的重要论述深刻回答了高校为谁培养人、培养什么样的人以及如何培养人等一系列理论问题......
沈雪春，江苏省苏州市吴江中学党委书记，江苏省特级教师，中学正高级教师;苏州市政治名师共同体主持人，苏州市乡村中学政治骨干教师培育......
长期以来,我们一直在追问"教育培养什么样的人",从"知识"到"能力",从"素质"到"素养",我国教育经历了一系列自我纠正与探索。2011年......
习近平总书记强调指出 “教育的目标是培养什么样的人。”“十年育树，百年育人”，培养一个人，最重要的就是培养他的责任担当。小学阶......
经过多年的探索与积累,很多小学形成了自己的办学理念、发展思路与特色,对培养什么样的人、如何培养人等问题有了自己的思考,并对......
“培养什么样的人,是教育的首要问题”。习近平总书记在2018年全国教育大会上明确指出,坚持中国特色社会主义教育发展道路,以凝聚......
部队训练具有鲜明的实践特点,是提高官兵打仗本领的大课堂。指挥员是指挥打仗的关键,是部队训练实践大学校的校长,应当强化五种意......
技术深度变革的宏观背景,对高等教育人才培养的目标、过程、方法和效果等都提出了挑战。培养什么样的人和如何培养人的问题,需要系......
本人从事高中地理教学工作近三十年,这期间我带过多届毕业班,我本人也因此获得了许多荣誉,被学生和家长认为是"好老师",也被教育主......
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上,要求高校思想政治工作把培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人作为教育的根本问......
新闻传播教育应为媒体培养什么样的人才新闻传播院校的毕业生长期以来是国内新闻媒体采编队伍的重要人力来源。近年来,随着新媒体......
中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾发生了改变,同时对高校人才培养也提出了新要求。习近平总书记提出:“青年一代有理......
"教育应培养什么样的人?"从古至今思想家、教育家及学者都在探讨。现在的公民所要具备的核心素养是什么?经合组织从1997-2005年开......
教育的核心问题是:培养什么样的人。以下这些教育思想涵盖了教育目标的历程:从成人,到国家的人,有用的人,完整的人,自由的人,最后......
习近平总书记在北京大学师生座谈会上指出[1]:"党和国家事业发展对高等教育的需要,对科学知识和优秀人才的需要,比以往任何时候都......
一直以来,教育都是人类社会发展进步的巨大推动力,“培养什么样的人”是教育永恒的话题。十九大报告指出:落实立德树人根本任务,培......
教育究竟朝着怎样的方向发展,应该为社会培养什么样的人才,是目前教育领域广大一线教育者,值得深思的重要问题,而核心素养的提出,......
一、前言 21世纪是一个创新、创造的时代，需要更多具有创新精神和创新思维的人才。很多研究者也将关注点放在了培养什么样的人以......
在西部民族聚居区,域内高校的人才培养模式不仅关系人才培养质量,而且关涉到民族地区长期繁荣稳定。此类高校培养什么样的人,如何......
探讨信息技术学什么、怎样学,这不仅仅是在研究如何提高教学效率,更是涉及培养什么样的人的问题,更严重一些的警示是要防止错误的......
先哲柏拉图说,教育就是用体操锻炼身体,用音乐陶冶性灵,教育要先教音乐后教体操,将故事包含在音乐里。显然,教育要解决两个问题,一......
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话中强调指出:高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养......
习近平在高校思想政治工作会议上强调,我们要紧紧抓住高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题,同时也为高校的......
