图书馆学专业教育相关论文
[目的/意义]在课程思政教育改革背景下,构建“图书馆学概论”课程思政元素体系,能够进一步提升图书馆学课程德育价值,将立德树人根......
由于社会的发展和时代的进步，继踵而至的是信息多元化、社会需求多元化，这对图书馆学造成了巨大的冲击，图书馆学的教育体制迫切需要改......
我国图书馆学专业教育一直是落后的。尽管建国以来已培养了3792名毕业生（其中研究生19名，本科生1542名，大专生908名，函授生1323名），......
中国图书馆学会2007年新年峰会将“我国图书馆学专业教育与职业需求”列为当年年会的主旨报告之一，表明图书馆学教育已不仅是图书馆......
目前图书馆学专业教育面临的最大问题是专业理论研究与图书馆事业的实践特别是基层图书馆工作的实践要求仍有较大距离。为了切实提......
1开拓和发展了我国档案管理专业教育私立武昌文华图书馆学专科学校（以下简称“文华图专”）不但是我国图书馆学专业教育的摇篮，而且是......
全国各级各类图书馆、情报资料室目前约有专业人员近二十万人，其中受过图书馆学专业教育和训练的很少。近年中央和各有关部门对图书......
根据波特的五力模型分析图书馆学专业教育的竞争环境,运用SWOT方法和波士顿矩阵分析图书馆学专业教育竞争力,并提出提高图书馆学专......
由于社会的发展和时代的进步，继踵而至的是信息多元化、社会需求多元化，这对图书馆学造成了巨大的冲击。图书馆学的教育体制迫切需要......
教育部高等学校图书馆学学科教学指导委员会第四次工作会议暨专业主任联席会议于2010年12月23—27日在广州中山大学召开，来自全国32......
<正> 课程设置是教学计划的核心,突出体现教学计划的本质作用,集中反应不同专业的目标和任务,课程设置也是一项复杂的“系统工程”......
<正> 要发展我国的图书馆事业,就必须发展我国的图书馆学教育,而要发展图书馆学教育,就必须对我国现行的图书馆学教育进行改革。自......
<正> 二十世纪初,在西学东渐的浪潮冲击下,中国图书馆性质起了变化,即以纯粹的藏书机构转变为教育部门,研究机构。图书馆学教育由......
