同情教育相关论文
受功利主义和竞争主义的影响,进入职业学校的学生的道德素质日渐下滑,要么不懂得同情,要么不知道该如何表达同情,缺乏同情教育,直......
伦理学家玛莎·纳斯鲍姆认为同情是社会的基础情感,有利于社会正义的实现。人类同情的产生需经过三种考量,即同情对象的困境是......
工具理性和功利化宰治的教育使个体的精神世界发生诸多异化,加剧了教育的竞争,培植了个体心灵的冷漠、麻木、褊狭。同情作为一种重......
苏霍姆林斯基同情教育的核心是以同情之心走进儿童的心灵世界,培养儿童的善意感。同情教育主要包括:融合关心、尊重、理解和责任的......