口腔卫生指导相关论文
目的 评价负离子牙刷的菌斑清除效果.方法 选择牙周健康志愿者40人,牙周洁治后停止刷牙48 h,随机分为试验组和对照组,每组20人.对......
目的 构建菌斑控制记录系统管理平台并验证其应用效果,为慢性牙周炎患者的菌斑控制提供系统性管理方法.方法 2020年5月由构建菌斑......
牙周炎是一种常见的口腔疾病,近年来在我国的患病率呈现整体增长趋势.牙周炎重在预防,培养科学的用牙习惯,对牙周炎复发、病情进展......
目的 分析个性化口腔卫生指导对老龄牙周炎患者牙周治疗预后的影响,评价个性化口腔卫生指导在维护老龄人群牙周健康中的作用.方法 ......
随着人们生活水平、健康水平的不断提高,人口老龄化成为社会发展的必然结果,社会的老龄化,老年病人将逐渐增多,只有提高老年人的身......
目的:探讨口腔卫生指导对慢性龈炎的临床疗效的影响。方法:采用随机分组法将100名慢性龈炎患者分为实验组和对照组。对照组行龈上......
目的 探讨口腔卫生指导和口腔护理工作在牙周炎患者治疗过程中的作用.方法 将100例成人慢性牙周炎患者按随机数字表法分为A、B 2组......
妊娠期龈炎是妇女在妊娠期间的一种常见病、多发病，由于女性激素水平升高，原有的牙龈慢性炎病加重，牙龈充血肿大，它影响孕妇的食物咀嚼......
目的探讨口腔卫生指导对2型糖尿病伴慢性牙周炎患者牙周状况和血糖水平的影响。方法 31例2型糖尿病伴慢性牙周炎患者,接受口腔卫生......
妊娠性牙龈炎是怀孕妇女常见的口腔疾病。表现为牙龈肿胀、出血，严重的可引起牙周组织的破坏，牙齿松动，发展到牙周炎。我科对2006年6......
目的对104例妊娠性牙龈炎患者给予不同处理方法，探讨经口腔卫生指导和各种方法治疗后妊娠期牙龈炎的控制情况。方法每一位患者做口......
目的观察口腔卫生指导和护理在牙周炎患者治疗过程中的作用。方法将75例成人慢性牙周炎患者按随机数字表法分为A、B、C三组，每组25......
目的：通过对97名老年患者的跟踪调查,探讨在牙周治疗中口腔卫生指导对治疗效果的影响。方法：将97名患者随机分为两组进行对照研究,分......
目的探讨对牙周病患者进行口腔卫生指导护理的临床效果和体会。方法 58名慢性龈缘炎和牙周炎患者在全口龈上洁治术后,随机分为实验......
目的:观察口腔卫生指导配合碳纤维工作头洁治治疗种植体周围黏膜炎的临床疗效。方法:25例种植体周围黏膜炎患者,用碳纤维工作头对......
目的为保护可摘局部义齿患者基牙进行定期的口腔卫生指导。方法选择2010年1月~2012年1月需做可摘局部义齿患者162例,年龄在27-82岁......
上海市中、小学生牙周疾病的调查报告上海铁道大学口腔医学院单伟文上海市牙病中心防治所邱志芳“群体牙周治疗需要指数”（ＣｏｍｍｕｎｉｔｙＰｅｒｉｏｄｏｎ－ｔａｌＩｎｄｅｘｏｆＴｒｅａｔｍｅｎｔＮｅｅｄｓ，ＣＰＩＴＮ）是由Ａｉｎａｍｏ等提......
针对妊娠期牙龈发病率高，妇女口腔保健知识贫乏，口腔保健意识低，很少有孕妇主动到口腔科就诊的实际问题，2004年以来本院口腔科与产科合......
目的了解金山区中小学生口腔卫生情况的现状,评价正确的口腔卫生指导,有效的刷牙方法对牙菌斑控制的效果,为评价正确的口腔卫生指......
目的探讨基础牙周治疗配合口腔卫生指导对儿童牙周炎的短、长期效果,为儿童口腔卫生促进提供依据。方法 2012~2013年因牙周炎初次......
病例1猛性龋治疗方案的个性化设计和实施基本信息：男,20岁。简要病史：1年前发现多个上前牙龋坏,并逐渐变大。近一年来习惯饮用碳酸饮......
目的：观察盐酸米诺环素治疗种植体周围黏膜炎的临床疗效。方法：选择2014年3月至2015年8月来笔者医院口腔门诊治疗的种植体周围黏膜炎......
目的探讨口腔卫生指导和口腔护理工作在牙周炎患者治疗过程中的作用。方法将100例成人慢性牙周炎患者按随机数字表法分为A、B 2组,......
目的观察口腔卫生指导在牙周炎治疗中的应用效果。方法选取在本诊所接受治疗的80例牙周炎患者作为此次研究对象,随机平均分为两组......
糖尿病(Diabetes mellitus, DM)是一种常见的代谢性疾病,主要可分为两种类型,其中2型为非胰岛素依赖型糖尿病(non-insulin-depende......
学位
牙周基础治疗对控制糖尿病疾病患者牙周炎症症状有重要意义.本文通过对480例糖尿病伴慢性牙周炎患者基本资料的分析,在患者进行牙......
糖尿病的发病率随着人们生活水平的提高在逐年增高。临床观察可见,高血糖可降低人工种植牙的成功率。如何提高糖尿病患者人工种植......
目的:探讨个体化口腔卫生指导对种植体周围黏膜炎的临床疗效的影响。方法:将36名种植体周围黏膜炎患者随机分为实验组和对照组。对......
