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友善—敌对型教师互动风格相关论文

小学生的社会技能与友善—敌对型教师互动风格、社交归因的关系

以武汉市343名小学三至六年级的儿童为被试,考察儿童友善—敌对型教师互动风格与社交归因、社会技能之间的关系。结果显示:友善型......

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小学生友善—敌对型教师互动风格社交归因社会技能中介效应

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