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伴随新课程改革的不断深入幼儿园,在区域活动开展过程之中,要逐步的融入创造性教育,从而有效地使用,全面发展提升幼儿的探索与观察......
【摘要】陶行知先生曾经说过：“教育不能创造什么，但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。”陶先生的这一理念不仅对于当时的......
【摘要】陶行知先生认为，创造是一个民族生生不息的活力，是一个民族文化中的精髓。而音乐教育是培养幼儿创新能力的重要途径。结合幼......
实施幼儿创新 (创造 )教育的关键在于幼儿教师。他们的教育观念和行为与创新 (创造 )教育的要求合拍与否 ?这应是个首先要弄清的问......
<正>陶行知的创造教育理念符合我国学生的实际情况与需求,时至今日也有其实践意义。本文就从其思想的关键内容入手,结合实际教学经......
<正>一、调查目的及调查对象任何教育目标要得以实现,都必须以课程作为中介和桥梁。幼儿园的课程现状,从一定程度上反映着学前教育......
