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儿童实际相关论文

贴近儿童实际设计概念教学

小学生生活经验不足，对概念的学习理解不够，教师进行概念教学时必须联系学生生活实际。......

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概念教学儿童实际应用概念

“因需设教”的小语课堂构建策略

小学语文教学不够“接地气”，是因为课堂不能立足学生实际，进行以满足学生发展需要为目的的教学。当前，教学亟需以学生发展之需为本，脱......

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儿童需求儿童特点儿童实际因需设教课堂策略

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