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民族民间歌舞具有丰富的民俗文化内涵,它体现着各民族人民的审美意识,具有广泛的参与性和自娱作用。民族原生态歌舞在保留原有风格的......
自2006年国家教育部门制定并实施“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”以来,“特岗教师”作为一种新兴的特殊教师群体走进了......
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