什么是唯物主义相关论文
在清华大学学习了马克思主义哲学原理这门课后,我的眼前豁然开朗:原来哲学并不神秘,毛泽东指出“什么是哲学,哲学就是认识论,别的......
最近几年来,全国各地出版了不少通俗化的哲学读物。这些通俗读物是颇受读者欢迎的。它们所以受到读者的欢迎,是由于这几个原因:第......
跳出“哲学”的误区真是不懂什么是哲学?只知道学哲学的人很聪明明,,并并且且能能成成为为领领袖袖人人物物。。虽虽说说书书读读......
苏霍姆林斯基在《谈谈教师的教育素养》一文中指出:“教育素养这一重要特征的第一个标志,就是教师在讲课时能直接诉诸学生的理智和......
最近,福建省委宣传部就在全省范围内深入开展思想政治工作,提出了明确意见。 其中提出,进一步加强马克思主义世界观和理想信念教......
新中国40年哲学著作的出版,经历了一个曲折而复杂的过程。回顾这40年,大致可分4个阶段。第一阶段为1949年至50年代中期,这是马克......
一九九七年《星(ЗВЕЗДА)》杂志第七期发表了以往年代里在苏联流行过的“哲学笑话(嘲讽)”，题为《对专政哲学的嘲讽》。俄罗斯......
当时我也没有想到,我和《杨献珍文集》的缘分会延绵20多年。杨献珍是中国共产党培育出来的哲学家,又为特定的时代和环境所造就,在......
当你走到书店以后,就会看到许多同名同姓的书,其中著名的姓氏有“什么”和“怎样”。例如“什么是唯物主义”和“怎样办农业生产......
为了使广大党员逐步熟悉和掌握马克思主义的立场、观点和方法,从根本上提高思想政治素质,更好地在改革开放和社会主义现代化建设......
在市场经济条件下，提高党建工作的水平，必须充分认识新形势下的新情况新问题；必须切实加强和改进思想政治工作；必须着力抓好机关党的建......
<正> 党的十一届三中全会以来,打破了“文化大革命”期间推行的文化专制主义,为理论研究开辟了广阔的天地。随着社会主义现代化建......
<正> 在讲抽象的概念原理时,尽可能引用一些学生看得见摸得着的具体事例深入分析,而具体事例又要尽可能通俗易懂,这样,易于对抽象......
长时期以来,杨献珍同志一直否认思维和存在有辩证的同一性。他的这种反马克思主义的观点,在他一九五五年九月写的《什么是唯物主义......
<正> 实践第一,理论第二,实践高于理论,这是马克思主义哲学辩证唯物主义认识论最基本的原理。毛主席在《实践论》中明确指出:'......
<正> 一、教学目的和要求 1.辩证唯物主义是关于自然界、人类社会和思维发展的最一般规律的科学,是马克思主义全部学说的基础,是唯......
