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不自律相关论文

激发学生潜能的策略

【摘要】本文论述激发潜力生潜能的方法，将潜力生划分为不自律、不自信、不会学、无动力、易焦虑五种类型，指出在对学生进行潜能开发......

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潜力生潜能不自律不自信不会学无动力易焦虑

不自律，命运陡变

硕士毕业后，董晓亮有了一份好工作，算是学习改变命运，但他随后迷上赌博机——...

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不自律赌博机盗窃路命运

让自律成为一种习惯——不自律型临界生学习指导策略

本文论述不自律型临界生的学习指导策略,针对临界生自制力差、缺乏良好的行为习惯、课堂表现不认真、不听管教等问题,提出情感兴趣......

期刊

临界生不自律情感兴趣课堂策略自我管理激励评价

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