《邓小平理论》相关论文
根据党中央决定，由中宣部、教育部联合颁发的高校“两课”改革新方案，我校从98年新学期开始，在本专科学生中开设邓小平理论概论课。经......
根据高职教学的特点，采取切实可行的教学方法，使学生更好地掌握所学社会科学知识并用来分析现实社会问题，是广大高职教师共同的研究课......
依据十五大指示精神，中共中央决定在全国高校开设《邓小平理论》课程。笔者有幸担任了我校这门课程的教学工作，现将首次教学的点滴体......
一、充分认识成人院校开设邓小平理论课程的重要性和紧迫性,把邓小平理论课纳入成人教育的教学计划。 邓小平理论是指引我们胜利前......
只有亲其师,才能信其道.为使学生热爱和信仰邓小平理论,教学中,教师必须始终用邓小平的人格魅力和邓小平理论的丰功伟绩震撼学生,......
邓小平是我党、我军和我国人民公认的享有崇高威望的卓越的领导人，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，久经......
邓小平理论作为“两课”的重要内容 ,在开设以来的教学实践中取得了很大成效 ,但仍面临着包括社会客观环境、大学生的心理困惑、课......
由于学生在校时间短，与教师面对面接触少，在实现远程开放教育中，政治理论课更应贯彻素质教育原则，在教学内容和方法上都与推进素质教育......
在邓小平理论课中融入情感艺术,通过知情、用情和导情,使学生与教师的情感融为一体,调动学生学习积极性,达到邓小平理论进学生头脑......
要从与社会实践的联系、范畴的发展、理论的网络、社会主义本质等方面把握邓小平理论范畴；在运用邓小平理论范畴时，注重科学准确地阐......
创新是邓小平理论的灵魂 ,邓小平理论课程教学目的之一就是培养学生的创新能力。而学生创新能力培养的成功 ,在于对伟人邓小平创新......
本文从高校教师的角度来探讨部分大学生不喜欢上"两课"的原因,并结合自己的教改经验提出了若干对策.......
中共十五大明确指出:高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色的社会主义事业全面推向二十一世纪,把马列主义、毛泽东思想、邓小......
【正】 一、“两课”教学的目的和意义“两课”教学的根本目的,是为了引导和帮助学生掌握马克思主义的科学世界观和方法论,培养其......
我们开辟《盘江人》这个栏目，陆续介绍在黔西南州这块沃土上辛勤耕耘、劳作的儿女。欢迎备界推荐。......
阐述了采取"组织学生撰写论文、观看录像、课堂讨论、参观考察"等行之有效的实践活动,把"两课"教学的理论和实践结合起来,对培养当......
【正】10月21日我校举行了“学习邓小平理论论文表彰会”。今年初在全校开展了学习邓小平理论征文活动,共有1500多名学生撰写了学......
