《道德与法治》教科书相关论文
义务教育阶段《道德与法治》教科书，是学校直接德育课程化的主要载体和基本依据。教科书中有关道德主题课的说理方式及其合理性，直接......
期刊
教科书价值取向的呈现依托于语言表达和结构编排,通过比较人教版和浙教版小学《道德与法治》教科书,可发现其价值取向呈现方式存在......
期刊
教科书是教师讲授的主要工具,也是学生学习的主要内容,丰富多彩、直观形象、题材广泛、趣味十足和贴近生活的各类插图是教科书的重......
学位
青少年学生核心素养的培养已经引起西方各国及我国的重视。我国教育部组织众多教育专家研制了中国学生核心素养体系的框架。与此同......
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