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本文首先分析了高职学校建设高职院校“基础会计”在线开放课程的必要性,随后总结了高职“基础会计”在线开放课程建设中存在的问......
职业教育信息化已成为促进职业教学创新和发展职业教育的重要课题。云班课是对教育信息化的具体运用模式,它为职业教育教学理念和......
[摘要]文章介绍了基于微课的翻转课堂教学的概述、特点以及使用微课程实现课堂翻转的步骤；设计了基于微课的“基础会计”翻转课堂教......
＂基础会计＂是会计人才培养的基础,这门课程主要介绍了会计的基本理论、基本方法和基本技能。随着社会经济的发展,市场对于会计人才的......
＂基础会计＂课是会计电算化、财务管理、会计与审计、会计与统计核算等专业的基础和核心课程,也是这些专业的入门课程。通过分析高职......
经济全球化的发展推动着会计国际化进程,要求培养掌握会计理论与实务的应用型会计人才.文章以"基础会计"课程为例,提出基于"课堂派......
面对社会对高质量、全面型会计人才的迫切需求,文章主要介绍OBE理念的教育优势,并以OBE理念为前提,提出合理制订教学目标、切实掌......
“教学做一体化”,即在操作过程中完成教与学.从具体实施来看,其强调的是“行为导向”,首先根据教学目标设定相应的操作任务或项目......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
＂基础会计＂是会计专业课程体系中重要的入门课程,具有系统性、抽象性、实践性等特点。该课程的教学中应用多媒体情境教学法,能够变抽......
