当前，高职思政课教学仍然存在师生互动性不佳、学生课堂“参与率”不理想、教学实效性有待进一步提升的问题。基于“主体间性”理念......

在教育信息化持续推进与普及的进程中，高校思政课正面临着教学效率低、学生被动性强、教学方法落后等问题。“双 主体”教学模式则......

进入21世纪后,高校思想政治理论课教学面临大数据时代带来的挑战,教师与学生作为双主体的教学模式以及各种新技术新媒体新平台的搭......

摘 要：在我国提倡素质教育的今天，中专院校作为培养技能型人才的摇篮，如何使药学专业的学生学习水平得以提高，以后更好地服务于医疗行......

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现代教育观强调＂双主体＂教学模式的应用,学生是学习的主体,教师依据学情和课程分析选择合适的教学目标、教学内容和教学方法。在康复......