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物理学作为引领科技发展的领头学科,是一门综合性的交叉学科,与其他学科相互渗透,需要适当地跨学科知识整合,才能全面提高学习者的......
儿童教育在提升国民素质的过程中发挥着重要作用,而基于steam教育的特色化教育模式,则能够以最为愉悦和快乐的学习方式,采取更加科......
基于创客运动环境的背景,探索高等教育领域的STEAM素养的实践情况。采用实地调研和深度访谈法,对上海纽约大学、电子科技大学、中......
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基于文献研究和实证调研,探析得出学生STEAM素养的内涵、意义与表现形式。其内涵是整合科学、技术、工程、人文艺术和数学领域的知......
STEAM教育模式区别于传统单科教育以及以书本为媒介传播知识的教育模式,是将科学、技术、工程、艺术和数学教育融为一体的重实践的......
随着教育改革的不断发展,教育理念的不断革新,美国最先提出了STEM(科学、技术、工程和数学)教育发展战略。如今,STEM教育理念得到......
推动全球创新教育发展的STEAM教育存在理论和实践上的差距。文章采用设计法和评价研究法,厘清了STEAM教育的发展本质,融合21世纪人......
当前STEM教育已经成为国内外K-12教育领域的热点话题,它与我国幼儿园科学教育具有内在契合性,是变革我国幼儿园科学教育的重要参照......
没有人能确定未来生活究竟需要什么技能和知识，但推进STEAM学习可以较大程度地培养学生的领导力、创造力、适应力和创业能力。为此，......
STEAM成为风靡世界的教育热点,也是我国教育改革的重要研究课题,《健康中国行动——儿童青少年心理健康行动方案(2019~2022)》中也......
近年来,衍生自STEM教育的STEAM跨学科整合课程颇受世界教育改革关注。它以跨学科整合为核心理念,融合学科知识、儿童经验、社会生......
