SEGUE相关论文
目的探索以SEGUE[准备阶段(set the stage)、采集信息(elicit information)、提供信息(give information)、理解患者(understand the pati......
目的 探讨教师模拟标准化病人在神经外科带教中对实习医师医患沟通能力的影响。方法 神经外科临床本科实习生随机分为两组:教师标准......