EAP课程相关论文
文章介绍了澳大利亚悉尼大学EAP课程,分析了EAP课程的特点,即具有真实性、需求分析和以学生为中心的特点。它对我国外语教学模式的......
高校国际合作办学要求学生具备良好的学术英语基础。浙江科技学院中澳合作项目在学习需求分析的基础上引进澳洲EAP课程,开发并运用......
EAP在国内还是一门较新的英语课程。校方通过学生的需求分析,设置EAP的教学课程,让学生掌握学术英语的特点,学会用英语撰写研究论......
本文通过对上海某211高校中外合作办学项目中EAP教学现状的问卷调查和学生访谈,分析了该项目EAP课程的教学现状与成效,指出EAP课程......
南京农业大学对本科层次的英语课程进行了重新的概念化和重新设置，逐步实施大学英语拓展类课程项目，将新的EAP课程引入到大二英语后......
EAP课程在国内属于刚新起的一门课程,其目的在于培养学术性人才,使学生不论是在国内升学还是去留学都有一定的学术积淀,能快速适应......
以斯塔弗尔比姆(Stufflebeam,D.L.)的CIPP评价模式为基础原则,通过对工科专业学术英语EAP课程的开发建设,就EAP课程的可开发性过程......
学术英语EAP是我国大学英语教学中专门用途英语ESP分支中的重要领域。新形势下的大学英语教学目标以英语的实际使用为导向,以培养......
本研究通过对南昌工程学院及江西师范大学ESP课程师生的需求问卷调查与访谈,发现无论是EAP课程还是CIPP评价模式都具有较高的认可......
