Dornyei相关论文
摘要：动机是影响英语学习的一个关键因素。本文阐述了Dornyei的外语学习动机三维框架理论，并提出了此理论对高职英语教学的几点启示......
本文从Dornyei动机三层次理论为视角分析与探讨学生学习韩国的动机,并阐述了从教师角度如何激发学生的学习动机。......
本文从Dornyei动机三层次理论为视角分析与探讨学生学习韩国的动机,并阐述了从教师角度如何激发学生的学习动机。......
基于Dornyei外语学习动机三维框架理论,英语教学应以工具型动机带动融合型动机,并巧用一些心理效应,激发学生学习动机,激活学生自......
动机是影响学习成效的一个重要因素，因此动机研究也是外语教学研究最重要的课题之一。在研究过程中涌现出的各种动机理论和框架对我......
回顾近年来留学生汉语学习动机的相关研究,关于汉语学习动机的理论框架及内部构成要素的研究居多,而通过具体理论指导实践,进而激......
动机是影响学习成效的一个重要因素,因此动机研究也是外语教学研究最重要的课题之一。几十年来,在研究过程中涌现出的各种动机理论......
动机是语言学习诸多因素中最具能动的因素之一,各种外语学习动机理论对我国的英语教学影响至深。以Dornye i的外语学习动机理论为......
学习动机是影响外语学习最具能动性的因素之一,也是外语教学与研究永恒的话题。随着互联网在课堂教学中的广泛应用、教学理念的更......
动机是影响学习成效的一个重要因素,因此动机研究也是外语教学研究最重要的课题之一.几十年来,在研究过程中涌现出的各种动机理论......
