DNA分子结构相关论文
在2014年3月教育部出台的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中,提出"要将核心素养落实到各学科教学中",为响......
在"DNA的分子结构和特点"一节教学中,以原生态科学史为主线,以构建脱氧核苷酸、脱氧核苷酸链、DNA双链模型3个由浅入深的活动为......
DNA在液固界面上的吸附与运动行为因在材料、医学等领域具有良好的应用前景受到了人们的广泛关注。目前对于DNA在基底上吸附行为的......
本文主要阐述了弗朗西斯·克里克在DNA分子双螺旋结构模型的构建、中心法则的发现、遗传密码的破译和意识领域研究等方面所做出的......
人教版高中生物第二册“制作DNA双螺旋结构模型”实验，让每个学生亲自动手去模拟制作DNA的分子结构，这有利于学生加深理解和认识DNA......
依据布鲁纳的构建学习理论,搭建学习的"脚手架",穿越维果斯基的最近发展区,完成知识的逐层建构。为克服"DNA分子的结构"内容的抽象......
知识点“碱基互补配对原则”在“DNA分子结构与复制”一节中是一个重点，相关计算是一个难点，不少学生由于方法不当经常出现错误。众......
本文以＂DNA分子结构＂一节的教学为例,阐述构建模型对于抽象概念的简单化、形象化、具体化的作用,通过讨论模型建构历程,引导学生借助......
生物学是研究生命现象和生物活动规律的一门自然科学。随着DNA分子结构和功能的揭示、哺乳动物体细胞克隆的成功、人类基因组计划......
生物教学中主要涉及的模型有物理模型、数学模型、概念模型等.《DNA分子的结构》一课中的“模型”属于物理模型中的结构模型.在本......
摘要 尝试运用STEM的理念建构“DNA双螺旋结构模型”，在制作过程中力求突出科学性、技术性、工程性。同时弥补以往此模型制作过程中......
DNA计算机是一种基于DNA生化反应,与传统计算机完全不同的新型生物计算机.本文概述了DNA计算机的原理、特点与现状.并对其发展进行......
1962年,美国科学家詹姆斯·杜威·华生和克里克·威尔金斯等一起,获得了诺贝尔生物学--医学奖,以表彰他们在阐明DNA分......
【教学目标】 1. 知识目标：概述DNA分子结构的主要特点 2. 能力目标：尝试制作DNA模型，结合资料分析DNA双螺旋结构的特点 3. ......
1教学目标1．1知识目标了解并总结人类对遗传物质的探索及DNA分子结构的发现过程；理解DNA分子的结构及其特点。......
【正】 为了提高生物教学质量,培养学生自己探求知识的能力,去年,我在娄底铁路中学高十八班进行了自学为主单元分段教学法的实验。......
通过观察粗提取获得的DNA,感受DNA的实物形态,引发学生的兴趣;以科学史为探究主线,利用小组合作体验DNA分子结构模型的建构过程,归......
1953年．沃森和克里克发现遗传物质DNA分子结构，打开了生命微观世界的大门。20年后，科学家用基因工程菌生产化学品，以满足生产和生活的......
在学习DNA分子的双螺旋结构时,有学生会对两条链为何呈反向平行产生疑惑。通过查阅资料,结合高中化学知识,从高中生的视角进行了问......
通过DNA的发现和DNA结构模型建立的科学史,引导学生探究DNA结构的奥秘;体验DNA结构模型的建立过程,分析DNA的特点,理解结构与功能......
DNA分子结构的发现被誉为20世纪自然科学最重要的发现之一,在生命科学史上是学科交叉与合作的典范。本文阐述了其科学史,为教师备......
以人教版高中《生物·必修2·遗传与进化》中的"DNA分子的结构"为例,从课标、栏目、知识、能力、情感态度与价值观5个方面对教材进......
通过翻转课堂教学模式,结合模型构建的方法设计"DNA分子的结构"一节教学,引导学生深入理解DNA分子双螺旋结构的主要特点。......
叙述教师通过设计小组学生活动,让学生制作一系列模型,从"脱氧核苷酸"到"一条脱氧核苷酸链"、"DNA分子的平面结构模型"、"DNA分子......
引导学生通过小组合作、探究性学习方式重现建构DNA分子双螺旋结构模型的历程,通过观察分析、模型制作和DNA分子结构特点的归纳,培......
通过师生充分的课前准备和课堂教学中的有效组织,学生以小组合作探究的方式完成了DNA分子双螺旋结构模型的制作、评价、修正完善、......
科学史是生物学科不断探究前进中不可分割的一部分,体现着科学家探索未知世界的思路与方法。模型与建模也是科学思维的重要内容之......
