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APOS学习论相关论文
由直觉经验到经验判断的变迁——基于APOS 学习论的视角研究
APOS学习论认为,数学学习是一种心理建构,要经历四个阶段,即操作、过程、对象、模型.把这四个阶段用在数学课堂教学上,则能实现由......
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