高速AD相关论文
为解决被动式毫米波成像系统数据采集速率高的问题,本文提出了一种基于计算机PCI总线结构的数据采集系统方案,采样率达200MSPS,存......
在信号处理系统中,高速AD数据与随路时钟路径传输延时不同,可能导致数据接收絮乱,进而导致信号处理结果不正确。本文基于Xilinx 7......
一、数字示波表的由来数字示波表出身“豪门”，祖先要追叙到20世纪40年代，雷达和电视的出现需要性能良好的波形观察工具，这时候模拟示......
在控制领域的实际应用中,经常用到高速A/D转换电路,现有市场上比较常见的存储器一般最高存储速度为10ns左右,加上控制信号延时后折......
世界范围内的能源短缺和环境污染的压力,使电动车辆的发展日益迅速,在全世界范围内都有巨大的潜力,电动汽车已成为21世纪汽车工业......
介绍了水下目标激光探测高速数据采集系统设计的技术难点,设计了一种基于高速CMOS模/数转换芯片和高性能StratixⅡFPGA高速数据采......
根据项目需求,采用Cyclone II系列EP2C8现场可编程逻辑门阵列（FPGA）作为控制核心,对16位高速模数转换芯片ADS8322进行控制,设计了一......
为了满足相控阵雷达对通道数、采样率日益增高的要求,提出了一种采用3片4通道ADC实现12路高速AD采样的方案,结合高性能FPGA完成芯......
针对传统巡检仪的局限,本文介绍一种高精度数据采集系统,以单片机和高速AD转换器为核心,实现对蓄电池组的电压、电流、内阻、温度......
摘要：介绍为了减少损伤波形数据的采集量，从而降低成本，我们可以从波形的特征值入手，来判断物体是否发生损坏的损失场数据采集装置，即采......
为了研究数字化γ能谱仪,采用现场可编程逻辑部件（FPGA）,完成数字多道脉冲幅度分析仪的硬件设计。用QuartusⅡ软件在FPGA平台上完成......
电能质量监控装置在硬件上采用TI公司的C2000系列DSP作为主运算单元,WINBOND公司的W78E58单片机作为主要外设控制单元,在软件上使......
高速采集系统是很多电子系统的重要组成部分,被广泛应用在数据采集、工业自动控制、应用测试等领域。提出并实现一个基于FPGA和USB......
本文基于差频检测的原理,提出一种在高频动态输入模式下,对高速高精度模数转换器(AD)的抗单粒子翻转效应进行评估的测试方法,并以......
以AT89C51为核心，采用TLC55108位串行A／D转换器和高速FIFO，基于CH372设计了一个高速数据采集系统，详细介绍了硬件电路设计、固件程序设......
摘要：为了满足电离层斜测接收设备小型化的需求，提出了一种小型化数字斜测接收机的设计方案。该接收机使用16 bit AD 进行数据采集，利......
本文以线圈靶作为传感器,设计了一种可应用于＂金属风暴＂类多管阵列高射频火炮的新型并行测速测频装置.此系统通过多路并行设置线圈靶......
随着高速AD在电子测量、宽带通信等领域的广泛应用,FPGA与高速AD的接口设计成为关键和难点,其性能影响应用功能的实现。基于FPGA驱......
本文针对软件无线电的发展趋势,介绍了目前高速AD所采用的JESD204B高速串行接口,阐明了其相对于传统LVDS、CMOS接口的优势。以TI公......
阵列快拍成像雷达采用阵列天线雷达成像体制,通过高速微波开关切换和高速数据采集,可以同时实现对目标的空间分辨和时间分辨,即实......
高速A/D被广泛应用于无线通讯、制动控制、自动检测等领域。如何准确评估高速A/D的性能受到高度关注。要准确测试高速AD对测试环境......
电气设备是电力系统的重要设备,电力传输线是电力系统的脉搏,对电气设备、电力电缆工作状态进行检测和故障诊断,及时发现电气设备......
介绍了一种用于对雷达回波I/Q信号进行双路高速采集与数据存储的系统,采样速率为200 MHz,分辨率为12位,存储深度为4 GB.该系统采用......
随着雷达技术及现代宽带通信技术的发展,高速ADC在数字化宽带接收器的设计中起了重要作用。本文提出基于FPGA的高速AD采样设计,给......
期刊
随着电子信息科技产业的日益发展，各种频率源的需求量越来越大，时频测控以及频率的相位噪声测量技术在各个科技领域里的作用也越来越......
在反辐射导引头接收电路设计中,针对后端信号处理数据量巨大以及模拟前端和数字后端之间连线复杂等问题,提出了一种基于数字下变频......
随着航空航天，导航定位，通讯等高新技术的发展，对时频测量的精确度，稳定度的要求也越来越高，相位噪声正是影响时频测量精确度，稳定度的一......
当今世界已进入信息时代，信息技术成为推动科学技术和国民经济高速发展的关键技术；仪器仪表是对物质世界的信息进行测量与控制的基础......
